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2017年春学期学校工作计划

[05-18 22:20:08]   来源:http://www.88jianli.com  学校工作计划   阅读:28103

概要:一、指导思想以建设和谐社会和科学发展观为指导,贯彻县教育工作会议精神,以发展为第一要务,和谐治校,特色立校、科研兴校;继续深化课程改革,大力推进素质教育,着力强化特色学校建设;努力规范办学行为,实施科学、精细管理,突出有效课堂,走学校内涵发展之路,不断提升学校办学品质,全面提高教育教学质量,努力办让人民满意的教育。二、办学目标1.积极推广孝心教育成果,深化特色学校建设。2.内强素质,外树形象,突出人文管理,强化教育细节,追求有效教学,形成和谐团队,提高整体水平。3.强化学校精神建设、文化建设、品牌建设,努力成为全县规范示范学校。三、工作重点深入体现人文管理的理念,把人文管理思想进一步落实到学校的具体工作中去。全方位体现人文管理细节,实现人文德育,凸现人文课堂,实现人文服务。以父母心对孩子,以朋友心对家长,以专业心对课堂, “树人品、出精品”,塑造学校优质品牌。优化课堂教学,实现有效课堂,提升教育质量。四、工作策略1.完善制度建设,用创新的思路解决工作中的问题。2.培养四种意识:忧患意识、宣传意识、服务意识、品牌意识。3.实施人文管理,重视形象

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一、指导思想以建设和谐社会和科学发展观为指导,贯彻县教育工作会议精神,以发展为第一要务,和谐治校,特色立校、科研兴校;继续深化课程改革,大力推进素质教育,着力强化特色学校建设;努力规范办学行为,实施科学、精细管理,突出有效课堂,走学校内涵发展之路,不断提升学校办学品质,全面提高教育教学质量,努力办让人民满意的教育。

二、办学目标1.积极推广孝心教育成果,深化特色学校建设。

2.内强素质,外树形象,突出人文管理,强化教育细节,追求有效教学,形成和谐团队,提高整体水平。

3.强化学校精神建设、文化建设、品牌建设,努力成为全县规范示范学校。

三、工作重点深入体现人文管理的理念,把人文管理思想进一步落实到学校的具体工作中去。全方位体现人文管理细节,实现人文德育,凸现人文课堂,实现人文服务。以父母心对孩子,以朋友心对家长,以专业心对课堂, “树人品、出精品”,塑造学校优质品牌。优化课堂教学,实现有效课堂,提升教育质量。

四、工作策略

1.完善制度建设,用创新的思路解决工作中的问题。

2.培养四种意识:忧患意识、宣传意识、服务意识、品牌意识。

3.实施人文管理,重视形象宣传,追求过程管理,强化德育体验,夯实专业发展,突出学科建设。


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